为落实立德树人根本任务，以建设一支师德修养良好、政治立场坚定、业务素质精良，适应新时期高等职业教育需求的教师队伍为总体目标，2023年暑期，我校组织教师培训研修系列活动。培训课程采取全员参训和精准群体指导相结合的模式，以中青年教师“青枝”培养为重点，以岗位育训为主要特征，以师带徒为主要学习形态通过优化“岗位育训”项目、启动“跟读大师”计划、开展“青枝计划”等活动，有效地提升教职工的思政素质、业务能力、育人水平和创新能力，构筑起了一个高层次、高质量、高规格的培训体系。

一、“岗位育训”，赋能提质

围绕“师德师风、技能提升”开展丰富的师资培训、进修项目，选派优秀的中青年教师赴国 (境) 外知名学校参加访学、研修等。学校组织全体教职工在国家智慧教育公共服务平台开展“师德集中学习教育”专题学习，针对二级学院（部）教师进行教学管理与教学规范、人才培养方案研讨、科研项目申报、高等教育数字化转型等方面开展了周期培训；对辅导员就学生日常管理、办公系统使用、辅导员素质能力大赛经验分享等方面通过集中学习进行了深度交流。通过组织中层领导干部就党的二十大精神、应用型高校深化产教融合，构建对接产业需求的人才培养模式，领导力开发等方面进行专题培训。选派二级学院（部）优秀教师参加行业、企业专项技能培训，深化专业建设，提升师资队伍质量，依托“中外办学项目”，与韩国湖原大学就合作专业的专业建设、课程建设等进行访学研讨。

二、“跟读大师”，薪火相传

学校通过建立周明星、雷世平名师工作室，以点带面，为教师搭建学习、交流、成长的平台，形成教育教学科研成果的孵化室、跨专业创新团队建设的样板室，培养电讯“青枝叶”。通过郑军技术技能大师工作室，孵化各二级学院（部）技术技能大师工作室，提升教师的职业技能，搭建校企合作平台，提高人才培养质量，促进“双师型”队伍建设，培养“电讯工匠”。选拔青年教师“入室跟读”，遴选“青枝”科研教师，以大师、名师带徒孵化“青枝叶”，从大师、名师的现场指导和专业评价中不断精进革新，不仅提升了教学能力与职业素养，也开拓了眼界、增长了见识。

三、“青枝计划”，砥砺前行

学校以中青年教师培养为重点，举行以“青枝文——读书，让人生更美好”为主题的征文大赛，引导全校教职工“多读书、读好书、好读书”，以读促研究，勤学明志，向下扎根，站稳讲台；举行以“青枝秀——塑师像，与时偕行；树师德，师者风华”主题暨第二届川渝青年教师风采大赛，以“说课+才艺展示”的方式，通过教态教法、语言表达、课件制作、课题内容、在线互动、现场板书及个人才艺等进行比拼，为一线教师搭建好思考提炼、展示风采、交流提高的平台，挖掘教师在教学舞台上的无限潜力，引导教职工树立富含正能量、积极向上的教师形象，展现与时俱进、传承和发扬师风师德建设的精神风貌。

此次培训旨在更新高等职业教育理念、变革育人模式、创新课堂设计等方面上下求索，引领广大教职工遵循学生发展的需要、回归育人的常识，不断提升自身能力和修养，努力提高业务素质和教学质量，在未来的教育教学工作中实现新的跨越。